|
A kötet a középiskolai nyelvoktatásban legelterjedtebben használt latin nyelvkönyvsorozat záró darabja. A sorozat korábbi köteteit a kiadó felmenő rendszerben mind megújította az elmúlt években, részben esztétikai szempontok, részben a kétszintű érettségi vizsga megváltozott követelményrendszerének figyelembe vételével. Talán a legjelentősebb a tartalmi változás a IV. kötet esetében, amely jelenlegi formájában kiválóan alkalmas a többnyire 4 évig tartó tanulmányok lezárására, a különböző szintű vizsgákra történő felkészítésre.
A kötetben bemutatott latin szerzők közt szerepel a középszintű érettségi vizsgán is ismerendő Horatius és Tacitus, illetve az emelt szinten ismerendő Lucretius és Seneca. A terjedelmi szempontok és a tanítási órakeret nyújtotta lehetőségek figyelembe vételével olyan a nemzeti és az európai kultúrában számos alkalommal motívumaikban újra felbukkanó költemények és prózarészletek kerültek az olvasmányok közé, amelyek megismerése nemcsak a latin nyelvismeret szempontjából fontos, hanem általában hasznos az irodalmi és képzőművészeti alkotások alaposabb megértéséhez. Így nemcsak az idegen nyelvi, hanem az anyanyelvi kompetencia és az interdiszciplináris szemlélet fejlesztésére is alkalmasak.
A kétszintű érettségi rendszer követelményei közt szerepel, hogy a vizsgázó legyen képes megszerzett ismereteit a gyakorlatban alkalmazni régészeti vagy képzőművészeti tárgyú képek elemzésében. A jelen kötet azzal igyekszik erre felkészítési lehetőséget nyújtani, hogy a szövegekhez kapcsolódóan számos ábrát közöl, közöttük nagyméretű, színes lapokat is. Így a szövegfeldolgozással párhuzamosan tanítható az ábraelemzés technikája és a képbemutatás mint nyelvi feladat.
Szintén az érettségi vizsgarendszer követelménye, hogy a tanulók legyenek képesek a megismert szerzőktől megfelelő terjedelemben fejből idézni akár összefüggő idézeteket, akár szállóigévé vált önálló mondatokat. Ezért a kötet gyakorlatai közt több alkalommal fordul elő bölcs mondások gyűjteménye megfelelő értelmezési feladatokkal. Tanítási tapasztalataim szerint a diákok kedvelik ezeket a szentenciákat, esetenként szívesebben tanulják meg kívülről, mint az összefüggő idézeteket.
Mind a kétszintű érettségire, mind az akkreditált nyelvvizsgára való felkészülésben igen jól használhatóak a kötetben közölt művelődéstörténeti összefoglaló fejezetek. Megújult az antik filozófiát bemutató, a korábbi kiadásokban esetenként megbírált fejezet, újdonságként bekerült a római irodalom korszakait, a korai császárság dinasztiáit bemutató táblázat.
Nagyon hasznos újdonsága a kötetnek a tanulmányok magasabb szintű rendszerezéséhez a kommunikációs szándékok szerint csoportosított nyelvi jelenségek táblázatos bemutatása (pl. az általános alany, a cél, a felszólítás, a tiltás kifejezési lehetőségei stb.) Hasonlóképpen jól használhatóak az új áttekintő táblázatok (pl. a névmások általában, a névmási határozók általában stb.)
Egészen új és megint a megújult vizsgakövetelmények szem előtt tartásával készült gyakorlatok jelentek meg a szóképzéssel kapcsolatban. A főnevesülés, a prefixumok és más szóképzési jelenségek bemutatása és az ezekhez kapcsolt gyakorlatok eddigi tapasztalataim szerint részint élvezetesek a diákok számára, részint sokat segítenek a modern európai nyelvek szókincsének elsajátításában. A diákok és a tanár idegen nyelvi ismereteinek függvényében kitágíthatóak ezek a gyakorlatok az angol, német, francia, spanyol szókincsre is.
A kötet kezelhetősége szempontjából fontosnak tartom a nyelvtani tárgymutató megjelenését, a táblázatok kiemelését szürke háttérszínnel, az oldalak esztétikusabb megtervezését, a jobb minőségű papír és kötés alkalmazását.
A szórakoztató mellékletek a diákok számára teszik vonzóbbá a kötet forgatását. Gondolok itt a különféle formájú szórejtvények, gondolkodtató képfeladatok megjelenésére a belíveken, és a kiadó honlapjára kerülő appendixre. Ebben olyan szövegek, magyarázatok és ábrák találhatók, amelyek terjedelmi okokból nem fértek el a kötetben, de feldolgozásuk többlet-élvezetet jelenthet, és az informatikai kompetenciát is fejleszti.
Kapcsolódó könyvek
Tóth József - Nagy Ferenc - Latin nyelvkönyv a gimnáziumok I. osztálya számára
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Ferenczi Attila - Monostori Martina - Latin nyelvkönyv
A nyelvkönyv a középiskolás és felnőtt olvasók számára készült. Szószedettel, nyelvtani magyarázatokkal és gyakorlatokkal kiegészülő leckéi a latin nyelvi alapismeretektől a nyelvvizsga követelmények szintjéig juttatja el a tanulót.
N. Horváth Margit - Nagy Ferenc - Latin nyelvkönyv II.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
N. Horváth Margit - Nagy Ferenc - Latin nyelvkönyv I.
A latin nyelvvel való ismerkedésünk kezdetén nem lépünk teljesen idegen földre. Minden különösebb nehézség nélkül le tudjuk írni, el tudjuk olvasni a latin szövegeket, hisz annyi más néphez hasonlóan mi, magyarok is a latin ábécé betűit használjuk. Ki ne tudna, akár azonnal, jónéhány nyelvünkbe átkerült latin szót, ma is használt latin fordulatot, közmondást felsorolni? Első európai hírű poétánk, Janus Pannonius latinul alkotott... Tanulmányaink során elsődleges célunk lesz a latin nyelv és kultúra megismerése, de jó, ha tudjuk, hogy a latin kultúra csak a görög kultúrával együtt érthető meg, melytől a legalkalmasabb történelmi pillanatban vette át a stafétabotot. Az ókori görög és latin kultúra az a klasszikus örökség, mely az európai civilizáció alakulását alapvetően meghatározta és meghatározza a tudományok, a művészetek és a mindennapi élet megannyi területén.
Kozma Mihály - Román nyelvkönyv III.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Szilágyi Erzsébet - Latin nyelvkönyv
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Virginia Evans - Jenny Dooley - Enterprise 1 - Student's Book
_Enterprise 1 Beginner_ is the first in a four-level series of English coursebooks. It is specially designed to motivate and involve students in effective learning. The course provides systematic preparation for all the skills required for successful communication in both written and spoken form.
James Gault - New Headway Talking Points
A Talking Points a társalgási témák köré rendezett fejezeteivel újszerűen közelíti meg a szóbeli nyelvvizsgák követelményeit, és segíti a tanulókat a felkészülésben. A New Headway tankönyvsorozatot egészíti ki, de sikerrel használható más tankönyvek (pl. English File, Matrix, Horizons) kiegészítéseként is a beszédkészség fejlesztésére. A Közös Európai Referenciakeret skáláján A2 szintről B2 szintre juttatja el a tanulókat. A tankönyv felöleli az érettségik és a nyelvvizsgák témaköreit, és önálló beszédre, illetve különböző témák párban vagy csoportban történő megvitatására ösztönöz. Célja a tanulók szóbeli kifejezőkészségének és az ahhoz szükséges szókincsnek a fejlesztése, valamint a magabiztos nyelvhasználat kialakítása, ezért rendkívül hasznos a középfokú nyelvvizsgára illetve a közép- és emelt szintű érettségire készülő csoportok/tanulók számára. A Talking Points -szóbeli vizsgára készülők igényeit szem elött tartva készült -önálló felkészülésre is alkalmas -20 általános vizsgatémát dolgoz fel az adott témához kapcsolódó kulcsszavak világos és alapos rendszerezésével -összegyűjti a természetes és helyes nyelvhasználathoz szükséges kifejezéseket -gondolatébresztö szövegeket, a kitartó tanulásra motiváló színes képeket és illusztrációkat kínál -angol-magyar szójegyzéket tartalmaz
Pataki Pál - Francia nyelvkönyv I.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Pálinkás Tímea - Angol nyelvtan magyar fejjel
"Ezt a nyelvtankönyvet kimondottan magyaroknak írtam. Arra koncentráltam, hogy minél egyszerűbb és áttekinthetőbb formába öntsem azokat a fontos nyelvtani egységeket, melyek a nyelvvizsgákon előkerülnek, és minél több párhuzamot vonjak a magyar nyelvvel. A legapróbb részleteknél kezdtem, és a komolyabb nyelvtani tudnivalókkal fejeztem be."
Magyar László - Játszva latinul
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Tim Falla - Headstart Workbook Beginner
Headstart is a short zero beginner's course and foundation course for the Headway series. The Workbook accompanies the Student's Book.
Korencsy Zsolt - Lizsicsár Éva - Simor András - España
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Ismeretlen szerző - This is America Today
E kötet összeállítója arra törekedett, hogy bemutassa az amerikai élet néhány alapvető jellemzőjét, s ezáltal olyan információs anyagot adjon az olvasó kezébe, amelynek segítségével betekintést nyerhet az ország életébe.
Reméljük, ezzel elősegítjük a hírközlő szervek által kibocsátott anyagok jobb megértését, valamint az Amerikáról szóló irodalmi alkotások értőbb olvasását.
Mindazoknak ajánljuk e kötetet, akik már legalább három éve tanulnak angolul. Alapos tanulmányozása segítséget nyújthat az állami nyelvvizsgára készülőknek, az Amerikába utazóknak pedig remélhetőleg néhány hasznos információval szolgál.
Pataki Pál - Francia nyelvkönyv III.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
M. Nagy Ilona - Tegyey Imre - Latin nyelvtan
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Siórétiné Gyepes Judit - Horváth József - Magyar-angol igevonzatok szótára
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Emine Açıksöz - Emel Zeytin - Selen Doğan - HİTİT 2. - Yabancılar için Türkçe - Ders kitabı
The 3rd edition of "Hitit Yabancýlar Için Türkçe" (Turkish for Foreigners), published by Tömer (2007), Ankara University Publications, Ankara, is rewritten to comply with the standardization of second language education across Europe.
The most noticable effect is to introduce material much more rapidly in Turkish and with less explination. This will not be a deficit to those recieving class instruction. In other respects the book is as before, full of pictures, illustrations, dialogue, and stories. I can't clearly differeniate between the workbook and the studybook as both are similar in quality, format, and content.
Derek Strange - Chatterbox 2 - Munkafüzet
A Chatterbox tankönyv és munkafüzet feladatai harmonikusan illeszkednek a 8-11 éves korosztály anyanyelvi és más tantárgyak során szerzett tanulási stratégiához. A feladattipusok kiválasztásában és sorrendbe állításában a szerző figyelembe vette az anyanyelvi írás, olvasás illetve tanulási készségek fejlődését és gyerekek ismeretszerzésének kisiskoláskori sajátosságait.
Ogata Yukiko - Sumitani Kana - Hidari Yasuko - Watanabe Yukiko - Nihongo Fun & Easy
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
