Elsősegélynyújtás Egészségügyi ​szakközépiskolák és szakiskolák tankönyve

Nagy József - Orvosi ​latin nyelvi alapismeretek
Az ​egészségügyi szakközépiskolák és szakiskolák tankönyvének célja, hogy olyan nyelvi ismereteket nyújtson az orvosi nyelvben egy alapvető szókincs elsajátítása, a szavak főbb formai változatai és szerkezeti kapcsolatai, valamint az összetett és képzett szavak alkotóelemeinek megismerése révén, amelyeket a tanulók jól használhatnak a további tanulás, majd pedig szakmájuk gyakorlása során. A nyelvi anyag nagyobb részét a kiváló orvosoktató szerző több okból is célszerűnek látta az anatómia tárgyköréből kiválasztani. Egyrészt, mert az anatómia kifejezésekben szerepel a legtöbb latin szó - tehát a tanulók a legtöbb latin szószerkezettel anatómiai tanulmányaik során találkoznak, másrészt, mert az anatómiai kifejezések nagy része alkalmas modell a latin nyelv szerkezeti elemeinek és azok jellemzőinek bemutatására, harmadrészt, de nem utolsósorban, mert a szakmai és szakközépiskolákban a latin nyelv és az anatómia oktatása közel párhuzamosan, ill. szoros egymásutániságban folyik. A tankönyv anyaga és terjedelme nagyobb, mint ami egy tanév alatt megtanítható - ez lehetőséget ad a tanárnak, hogy belátása szerint válassza ki a tanulmányi anyagot.

Lampé László - Szülésznők ​könyve
A ​szülés, a gyermekáldás az élet nagy ajándéka és minden anya semmi mással össze nem hasonlítható boldogságot nyújtó élménye. A szülésznők mindig az anyák mellett voltak, napjainkban is egyik legfontosabb és nélkülözhetetlen segítségük. Szakképzettségük, tudásuk és empátiás magatartásuk lehetővé teszi, hogy tanácsot adjanak a gyermekeiket tervezőknek, a várandósoknak, a gyermekágyasoknak. Felismerik a potenciális és a kialakult szövődményeket, megteszik az elhárításukhoz szükséges intézkedéseket, a szülés idején pedig a legfőbb támaszt nyújtják a szülőnőnek. Figyelemmel kísérik az anya és a magzat életjelenségeit, a vajúdás minden mozzanatát, segédkeznek a szülésben. Hasonlóan fontos szerepük van az újszülött gondozásában, a gyermekágyas ápolásában. A könyv ehhez a sokoldalú tevékenységhez, magas szintű szaktudáshoz igyekszik segítséget nyújtani az egyik legszebb hivatás gyakorlására készülőknek. A szerző nagy tapasztalatokkal rendelkező szülész-nőgyógyász professzor, akinek az utóbbi 30 évben megjelent számos, elismeréssel fogadott és több kiadást megért tankönyve, szakkönyve biztosítéka e könyv sikerének.

Szántó László - Molnár István - A ​belgyógyászati ügyelet abc-je
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Gernot Friese - Anneliese Völcker - Gyakorló ​klinikusok kézikönyve
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Ismeretlen szerző - Klinikai ismeretek
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

T. W. Sadler - Langman ​orvosi embryologia
A ​Langman Orvosi embriológia kötet immár fogalomnak számít az orvostanhallgatók körében. Az olvasó már a tizedik kiadást tarthatja a kezében, amely naprakész anyaga mellett ragaszkodik azokhoz a hagyományokhoz, amelyek a korábbi kiadásokat jellemezték, vagyis tömör, de mégis alapos leírást ad az embriológiai folyamatokról és azok klinikai jelentõségérõl különös tekintettel azokra, amelyek nélkülözhetetlenek a fejlõdési rendellenességek diagnosztizálásában és megelõzésében. Ez a könyv szerencsésen ötvözi a gondosan szerkesztett szöveget az ábrákkal és pásztázó elektronmikroszkópos felvételekkel. Az embriológiai alapismereteket összhangba hozza a klinikai megfigyelések adataival. Ez a legújabb kiadás a korábbiak tapasztalatai alapján még inkább hallgatóbarát, új része például a kötet végén található szójegyzék, amely a kulcsfontosságú szakkifejezések gyors magyarázatával szolgálja a minél könnyebb tanulhatóságot.

Ismeretlen szerző - Fogászati ​radiológia
Az ​új Fogászati radiológia tankönyv megjelenését az indokolja, hogy az utóbbi évtizedekben a radiológia rendkívül gyorsan fejlődött, létrejött a digitális radiográfia, a képalkotó eljárások mindennapi gyakorlattá váltak és tovább fejlődnek. Érvényes ez a fogászati radiológiára is. A szerkesztő felhasználja a régi tankönyvből mindazt, ami ma is érvényes, és kiegészíti az új ismeretekkel. Bemutatja az új típusú fogászati röntgenkészülékeket és ennek megfelelőek az új felvételtehnikai ábrák is. Teljesen új fejezet a digitális radiográfia és annak fogászati alkalmazása. Újdonság az időközben bevezetett dózisfogalmak és sugárvédelmi előírások ismertetése. A klinikai szemléletben bekövetkezett változásoknak megfelelően elsősorban a cariest, a marginális parodontium betegségeit és a cystákat tárgyaló részek újultak meg, gazdagon illusztrálva. Az ábrák az új nyomdatehnikának köszönhetően sokkal szebbek lettek. A szép szerkesztés jelentősen hozzájárul ahhoz, hogy a szerzők sok évtizedes oktatási tapasztalatait tükröző logikus, jó tankönyvet kap az olvasó.

Ismeretlen szerző - Gyermekfogászat, ​fogszabályozás
A ​könyv elsődleges célja az egyetemi oktatásban részt vevő hallgatók tudásának bővítése. Egyes részei azonban segítik a szakképesítést megszerezni kívánó kollégák szakvizsgára való felkészülését, tehát a könyv a továbbképzést is szolgálja. A szerzők összetétele: többségében egyetemi oktatók elméleti gyakorlati és tudományos ismeretekkel. Ehhez a körhöz csatlakoznak egyetemen kívüli kiváló szakemberek nagy gyakorlati tapasztalattal.

Ismeretlen szerző - Preventív ​fogászat
A ​kötet a fogorvostanhallgatók tankönyve, amelyet 11 szerző alkotott a legújabb ismeretanyagokból. A prevenciónak a terápiával, a gyógyítással szemben az egyénre és a társadalomra vonatkoztatott előnyein kívül gazdaságossági haszna is van, hiszen a megelőzés módszerei kisebb anyagi ráfordítást igényelnek, mint a már kialakult betegségek gyógyítása. Magyarországon az 1980-as évektől fogva tantárgy a preventív fogászat, ám csak 1996 óta oktatják jelentõsen megemelt óraszámban önálló diszciplinaként. A jelen tankönyv informatív, színes ábraanyagával a legmodernebb eljárásokkal ismerteti meg a hallgatókat, de hasznos lehet a gyakorló orvosok számára is, akik a prevenció elveit a gyakorlatba átültetve sokat tehetnek az emberek orális egészségéért.

Németh Attila - Pszichiátria ​- másképp
Lehet ​szórakoztató a tanulás? Miért is ne? Próbálja ki! Ajánlom a könyvemet pszichiátereknek, pszichológusoknak, orvostanhallgatóknak, pszichiátriai betegekkel foglalkozó nővéreknek, szocioterapeutáknak és minden pszichiátria iránt érdeklődő laikusnak. A könyv hasznos lehet azoknak is, akik pszichiátriából vizsgáznak, és azoknak is, akik a pszichiátriát tanítják. Műfaját illetően leginkább oktatási segédanyagnak tekinthető, de szerkezete, információ átadási módszere és stílusa mégsem hasonlító egyetlen tankönyvhöz sem. Pszichiátria-másképp! Hogy az eddigieknél jobb vagy rosszabb,- azt döntse el az olvasó.

Gulyás Miklós - Klinikai ​ismeretek a sebészet köréből ápolónők részére
A ​könyv a középfokú egészségügyi szakképzés, az ápolóképzés igényeinek megfelelően foglalja össze a sebészet klinikai ismereteit. A bevezetést a sebészet történetének, valamint tárgyának és feladatkörének rövid ismertetése követi az anyagban. A klinikai ismereteket az általános sebészet, illetve a részletes sebészet átfogó fejezeteiből sajátíthatják el a tanulók.

Ismeretlen szerző - Parodontológia
1. ​kiadás: A könyv szerkesztője, Gera István professzor a Semmelweis Egyetem Parodontológiai Klinikájának igazgató egyetemi tanára. Fő kutatási területe a parodontológia. E tárgykörben négy egyetemi jegyzetnek és nyolc tankönyvnek, illetve szakkönyvnek szerzője vagy társszerzője. Több angol nyelvű szakkönyv magyarra fordítása fűződik nevéhez. A parodontológia az elmúlt két évtizedben hatalmas fejlődésen ment keresztül. Ma lényegesen többet tudunk a betegség kóroktanáról és jobban megértjük patomechanizmusát mint akkor, amikor az előző tankönyvünk, több mint egy évtizeddel korábban íródott. Olyan új távlatok nyíltak meg a parodontalis tapadásveszteség gyógyításában, amelyre egy évtizeddel korábban még gondolni sem lehetett. Hazai klinikai tapasztalataink szerint azonban fogágybetegségben szenvedő beteg sokszor csak akkor kerül szakemberhez, amikor már minden foga erősen mozgatható és alig menthető. Fogorvosaink még ma is elsősorban cariescentrikusak, és csak kevesen törődnek a szájhigiéné helyreállításával, a supra- és subgingivalis fogkövek eltávolításával. Pedig hatásos, oki terápiát csak a dentalis plakkfelhalmozódás megakadályozásával folytathatunk. Ha ezt nem tesszük meg, minden ténykedésünk felesleges vagy csak a tüneteket enyhíti. Eddig hazánkban két parodontológiai tankönyv jelent meg, az első 1981-ben, a második pedig 1994-ben. A korábbi tankönyvek csupán a fogorvostan-hallgatók elméleti oktatását szolgálták. Jelenlegi tankönyvünk célja ennél sokkal tágabb. Természetesen alapvetően ez a tankönyv is az egyetemi hallgatóknak íródott, azonban célja a szakorvosképzés és a továbbképzés szolgálata is. Ez a könyv terjedelmét és részletességét tekintve inkább közelebb áll egy kézikönyvhöz, mintsem egy kivonatos egyetemi tankönyvhöz. A könyv jelentős képanyagot vonultat fel az esetek és kezelési technikák illusztrálásra. Olyan, a klasszikus parodontológia számára merőben új területekkel is foglalkozik, mint az implantológia vagy a bioanyagok alkalmazása. A könyv két nagy részre oszlik. Az első rész a parodontológia elméleti alapjaival, a betegség etiopatogenezisével foglalkozik. A második rész pedig a fogágybetegség klinikumát, a betegség kezelésének elveit és technikáját tárgyalja szigorúan az „evidence based dentistry” alapjain állva. A szerzők felhasználták saját kutatási eredményeiket, de alapvetően a hatalmas nemzetközi kutatási publikációra támaszkodtak, amely a parodontológia terén olyan bőséges, hogy ma már egy ember képtelen áttekinteni a parodontológia egészét.

Kopper László - Patológia ​I-II.
A ​patológia a medicina egyik alaptárgya. Ismeretanyagának elsajátítása - természetesen nem azonos mélységben - alapfeladata a különböző biomedicinális képzésformákban részt vevőknek. E könyv annyiban követi a hagyományokat, hogy leírja a patológiai alapjelenségek és az egyes kórállapotok makro- és mikroszkópos képét; a tekintetben viszont eltér a korábbi tankönyvektől, hogy bemutatja az etiológiára, patogenezisre és patomechanizmusra vonatkozó legújabb - elsősorban molekuláris patológiai - ismereteket éppúgy, mint a patológiai elváltozások klinikai vontakozásait. A tankönyv a graduális képzés mellett jól alkalmazható a továbbképzésben is, és kézikönyvként használhatja minden, a különböző kórképek patológiai háttere iránt érdeklődő szakember.

Kesztyűs Lóránd - Sós József - A ​kórélettan tankönyve
Harmad ​ízben kerül az olvasók kezébe az országhatárokon túl is ismert két szerző kitűnő könyve. Ez a dialektikus szemlélettel megírt kórélettan korszerűen fogalmazza újra a disciplina tárgykörét, feladatait és felvázolja a jövő perspektíváit. Felöleli a 3. kiadás a kórélettan tágabb tárgyköréhez tartozó fejezeteket is, kitér a népegészségügy egyre sokrétűbb ismereteire (civilizációs és urbanizációs ártalmak), összefoglalja az idegműködés általános kórtanát, a sugárbiológia egyes fejezeteit, az enzymopathiákat stb. Az egyes fejezetek megírásában egyre nagyobb hangsúlyt kap a molekuláris biológiai szemlélet. Az űrbiológia két új fejezetével is bővült a könyv: az exobiológiával és exopathológiával. Teljesen új fejezet a mikrobiológiai immunitástan.

Szarvas Ferenc - Csanády Miklós - A ​belgyógyászati fizikális diagnosztika alapjai
A ​Belgyógyászati fizikális diagnosztika alapjai 1993 óta szolgálja a hazai orvosképzést. A hagyományos betegvizsgálat ma is releváns elemeit didaktikusan, az elsajátíthatóság igényével tárgyaló „hallgatói léptékû”, lényegre törõ könyv méltán vált népszerûvé mind az oktatók, mind a hallgatók körében. Szerzõi a mostani, 4. kiadás átdolgozásakor is megõrizték a tanulhatóság szempontjából bevált felépítést, ugyanakkor a megfelelõ helyeken utalnak a legkorszerûbb képalkotó és egyéb diagnosztikai lehetõségekre, megteremtve ezzel a kapcsolatot a késõbbi szemeszterek anyagához.

Ismeretlen szerző - A ​fogpótlástan alapjai
Előszó ​A tudomány fejlődése mindig a szakosodás fokozódásával jár. Új és új szakágak fejlődnek ki a korábban egységesnek tekintett szakterületen belül. Ez történt a fogpótlástan tudományterületével is, ahol ma már a protetikai anyagtan, a fogpótlások készítésének technológiája, a gnatológia, a fix fogpótlások és a kivehető fogpótlások témaköre is önálló szakágként jelentkezik. Elismerve ennek a szakosodásnak a jogosságát, sőt szükségszerűségét a fogpótlástani kutatások területén, úgy gondoljuk, hogy az egyetemi oktatásban, sőt még a posztgraduális képzésben is szükség van a szintézisre, annak az összefüggésrendszernek az elsajátítására, amelyet a fogorvos mindennapi munkája megkövetel. A gyakorlati munka fokozott specializálódása ellenére is szükség van az „általános fogorvosra". Ezért tartottuk helyesnek egy olyan fogpótlástan tárgyú könyv megírását, amely a fentebb említett rész-diszciplinákat egységbe foglalja. Ehhez hasonló tárgykört felölelő mű a magyar szakirodalomban korábban csak Molnár, Schranz, Huszár: Fogpótlástan című, 1950-ben megjelent könyve volt. Természetesen egy ilyen összefoglaló jellegű műben nem térhettünk ki a speciális témával foglalkozó könyvekben szokásos részletkérdésekre, hanem csak az alapokat kívántuk lefektetni, ahogy ezt a könyv címe is jelzi. Mint gyakorló és gyakorlott oktatók jól tudjuk, hogy még ez az alap is olyan nagyságrendű, amely meghaladja azt a mennyiséget, amit egy átlagos képességű hallgató el tud sajátítani, tehát ennek az anyagnak a teljes ismeretét is csak a legjobb hallgatóktól várhatjuk el. A testrészpótlással foglalkozó szakágazatok között speciális helyzete van a fogpótlástannak. A fogpótlásra szoruló páciens ugyanis gyakran nagyobb követelményeket támaszt a fogpótlással, mint a természetes fogaival szemben. Azt várja, hogy a fogpótlás szebb legyen, tartósabb legyen, jobban tudjon vele rágni, mint a természetes fogaival. Ilyen követelményeket semmilyen más testrészpótlással szemben nem támasztanak. Azért szép feladat a fogpótlástan művelése és gyakorlati alkalmazása, mert jelenleg már az esetek jelentős részében teljesíteni tudjuk ezeket a fokozott elvárásokat. A fogpótlástan tananyagának elsajátításában nagyon fontos szerepe van a vizuális megismerésnek. Ezért a fogpótlástan tárgyú könyvek általában gazdagon illusztráltak. A dilemma az, hogy a fényképes ábrákon a még gyakorlatlan olvasó nem mindig tud eligazodni, a rajzos ábrák viszont idealizált körülményeket mutatnak, amelyeket a gyakorlatban nem tud kivitelezni. E területen azzal próbáltunk előrelépni, hogy sok esetben rajzos ábrán mutatjuk be az idealizált formát, amely így könnyebben megérthető és fényképen a gyakorlatban megvalósított forma látható. A rajzos ábrák készítésében rendkívül sokat jelentett az, hogy Dr. Molnár Ferenc oktatói gyakorlattal is rendelkező fogorvos. így ábráiban páratlanul ötvöződve jelenik meg a fogorvos, a több évtizedes tapasztalattal rendelkező oktató és a művészi képességekkel bíró rajzoló önálló alkotó munkája. Alapvető szempontnak tekintettük, hogy csak olyan mennyiségű elméleti anyagot ismertessünk, amely elegendő a korszerű, színvonalas fogorvosi műveltség megszerzéséhez, a maradandó tudásmag kialakításához, s amely nem gátolja a lényeg felismerését és elraktározását. Igyekeztünk az ismeretanyag felépítésekor rámutatni arra, hogy: ťY a fogpótlástan eredményes művelése csak korszerű elméleti alapokon nyugvó gyakorlati ismeretanyag birtokában lehetséges; ť a megelőzés (prevenció, profilaxis) megvalósítása a részleges és teljes foghiányok pótlásának is a legfontosabb követelménye; ťť csak az orvosi-biológiai szemléletre támaszkodva, kellő időben, fokozott gondossággal és pontossággal elkészített fogpótlások felelnek meg a profilak-tikus feladatoknak; WY a szakszerű protetikai beavatkozás egyben paro-dontológiai profilaxis és terápia is. Úgy gondoljuk, hogy könyvünk az alapképzés mellett a továbbképzést is szolgálhatja, mert gyakorlatiasságával, a műfogások részletes leírásával támaszt jelenthet azok számára is, akik egyetemi tanulmányaikat már befejezték. A szakszavak írása tekintetében - munkánk tankönyvjellege miatt is - az MTA illetékes orvosi és nyelvtudományi testületei által kimunkált elvekhez és az Orvosi helyesírási szótárban (Budapest, 1992) megvalósított gyakorlathoz igazodtunk. Budapest-Pécs, 1995 decembere SZERZŐK

Ismeretlen szerző - Alkalmazott ​gyógyszertan
A ​könyv szerkesztése során a célkitűzés a főiskolai, egészségügyi szakképzésekhez nélkülözhetetlen gyógyszerhatástani ismeretekenek a klinikai történések tükrében való összefoglalása, az ok-okozati összefüggések bemutatása, valamint az egészségügyi szakemberek számára fontos alkalmazási tudnivalók ismertetése. Átfogó ismereteket tartalmaz a klinikai farmakológia napi gyakorlatáról és arról is, hogy ezen ismeretek az egészségügyi főiskolát végzett diplomás szakemberek, mint az egészségügyi ellátás team tagjai, hogyan alkalmazhatják mindennapi munkájukban a személyre szabott betegellátás érdekében.

Ismeretlen szerző - Tájanatómia
Az ​emberi test szerkezetének sokoldalú és közvetlen tapasztalatai élmény alapján való megismerése az orvosi tájékozódás és kórismézés legfontosabb alapja. Ezt szolgálja magas fokon a Tájanatómia, amely az emberi test részeinek, üregeinek és tájékainak felépítését az azokat alkotó szerkezeti elemek térbeli viszonya alapján, az orvosi gyakorlat igényeinek megfelelően tárgyalja. A művészien illusztrált könyv egyrészt boncolási gyakorlati vezérfonal: az anatómia leíró ismertetése mellett, azzal szinte párhuzamosan a hangsúlyt a topográfiai tájékozódásra helyezi. Másrészt az orvostanhallgatót előkészíti az orvosi diagnosztikára és beavatkozásra, harmadrészt a gyakorló orvos számára nyújt topográfiai segítséget. A Funkcionális anatómiából megszerzett rendszeres morfológiai ismeretanyagot tájanként, kellő részletességgel foglalja össze, segítve ezáltal a szigorlati felkészülét. A végtagok tájanatómiai leírásával kezdődik, ezt követi a törzs, majd a fej-nyaki tájék. A könyvben használt nómenklatúra az 1980-ban elfogadott PNA módosítás (XI. Nemzetközi Anatómiai Kongresszus, Mexico City). Az új nómenklatúra mellett megjelenik a PNA New York-i módosítása, valamint a klinikai gyakorlatban még mindig használatos baseli (BNA) nómenklatúra. Kiemelt szerepe van a tájanatómiai viszonyok ismeretének a sebészi, műtéti beavatkozások segítségében, de nélkülözhetetlen egyéb orvosi tevékenységekben is, feltétlen segítséget nyújt minden orvos számára a morfológiai ismeretek rövid áttekintéséhez, hiszen "az emberi test szerkezetének komplex, szintetikus szemlélete az orvosi tájékozódás és mindennemű cselekvés alapja."

Kopp Mária - Berghammer Rita - Orvosi ​pszichológia
A ​hazai felsőoktatási tankönyvek között ez az első átfogó orvosi pszichológia könyv, amely annak valamennyi területét felöleli. Harmonikusan egyesíti a természettudományos, valamint a társadalomtudományos szemléletmódokat, módszertani szempontokat, elméleteket és gyakorlati kérdéseket. A hallgatók korábbi tanulmányaikhoz jobban tudják kötni pszichológiai ismereteiket, és nem „idegen testként” kapják az orvoslás pszichológiai vetületeit. A tankönyv kiválóan alkalmas a legbővebb, naprakész orvosi pszichológiai ismeretek elsajátítására, de ugyanígy a szemlélet formálására is. Ezt elősegíti a szerkesztés során nagy gondossággal kiválasztott fejezetek sorrendje is, amely a szemléletmódok bemutatásától és az alapvető pszichés funkciók neuroanatómiai és idegélettani tárgyalásától halad az általános ismereteken keresztül a részletes orvosi pszichológiatan, majd pedig a gyakorlati vonatkozások felé. A tanulást kellőképpen segítik az összefoglalások, valamint az ellenőrző kérdések és az ajánlott irodalom is. Az esetismertetések megalapozzák az elméleti ismeretek gyakorlatba történő átültetését, az olvasottak megértését és klinikai jelentőségének felismerését.

Ismeretlen szerző - Fogorvosi ​ismeretek
A ​háromezernél is több kérdést tartalmazó feladatgyűjtemény jól szolgálja a vizsgára történő felkészülést. A tizennégy témakör (pl. általános anyagtan, dentoalveolaris sebészet, oralis diagnosztika, endodontia, fogszabályozás, konzerváló fogászat, parodontológia, gyermekfogászat) felöleli a fogászat valemennyi területét. Négyféle kérdéstípus (egyszerű és többszörös feleletválasztás, relációanalízis, asszociáció) található minden témakörben. A könyv tartalmazza a kérdésekre adott helyes válaszokat és a hozzájuk fűzött magyarázatokat is, ami nagy segítséget jelent az önellenőrzéshez.